ملک کی تعمیر میں اعلٰی تعلیم کا اہم کردار:نشنک

تاریخ گواہ ہے کہ ہندوستان نے ہمیشہ علم کو صحیح طور پر استعمال کیا ہے
یواین آئی

نئی دہلی؍؍مرکزی وزیر تعلیم ڈاکٹر رمیش پوکھریال ‘نشنک’نے ، ملک کی تعمیر کے عمل میں اعلی تعلیم کے اہم کردار کا ذکر کرتے ہوئے کہا کہ ہندوستان میں تعلیم کی ایک پرانی روایت رہی ہے جس نے ہندوستان کو ’وشو گرو‘ کے طور پر قائم کیا ہے ۔پیر کو یہاں نیشنل لاء یونیورسٹی کے زیر اہتمام ہندوستانی یونیورسٹیوں کے تمام وائس چانسلرز کی سالانہ قومی کانفرنس کا افتتاح کرتے ہوئے مسٹر نشینک نے کہا کہ تاریخ گواہ ہے کہ ہندوستان نے ہمیشہ علم کو صحیح طور پر استعمال کیا ہے اور اس سے دنیا کو فائدہ پہنچا ہے ۔انہوں نے کہا ، "ملک کی تعمیر کے عمل میں اعلی تعلیم کا اہم کردار ادا کرتی ہے ۔ قدیم ہندوستان میں نالندا ، ٹیکسلا ، وکرماشیلا اور ولبھپوری جیسی یونیورسٹیوں کا وجود اس بات کا کافی ثبوت ہے کہ ہندوستان میں تعلیم کی ایک قدیم روایت رہی ہے جس نے ہندوستان کو وشو گرو کے طور پر قائم کیا ہے ۔ تعلیم کی ان قدیم یونیورسٹیوں نے تبت ، چین ، یونان ، فرانس اور وسطی ایشیاء سمیت پوری دنیا کے اسکالروں کو راغب کیا ہے ۔ ہندوستان کے علمی نظام ویدوں اور اپنشدوں کی شکل میں بالترتیب 1800 قبل مسیح اور 800 قبل مسیح میں پتہ لگایا جاسکتا ہے -نئی تعلیمی پالیسی کا ذکر کرتے ہوئے ، مرکزی وزیر نے کہا ، [؟]نئی تعلیمی پالیسی کا نقطہ نظر ہندوستانی یونیورسٹیوں کے لئے نئی جہتیں قائم کرنا اور انھیں سچ ثابت کرنا ہوگا۔ یہ پالیسی نیا ہندوستان بنانے کے سمت میں اعلی تعلیمی اداروں اور یونیورسٹیوں کو ان کے کردار پھر سے واضح کرنے کی آزادی دے گی۔انہوں نے کہا کہ ہندوستان نے گذشتہ پانچ سالوں میں گلوبل انوویشن انڈیکس میں 29 مقامات کا اضافہ کیا ہے ، 2014 میں ہندوستان کا درجہ 81 تھا ، جبکہ 2019 میں ہندوستان 52 ویں نمبر پر ہے ۔ اعلی تعلیم میں مجموعی اندراج کا تناسب 2014-15 سے 2018-19ء تک 24.3 سے 26.3 ہو گیا ہے ۔ 2014-15 تک جامعات کی تعداد 711 سے بڑھ کر 1028 ہوگئی ہے ۔ انڈین انسٹی ٹیوٹ آف ٹکنالوجی میں لڑکیوں کی تعداد 2015-16 میں 1871 تھی اور 2019-20 میں یہ 3411 تھی۔ پچھلے پانچ سالوں کے دوران ، اساتذہ کی تربیت پر پنڈت مدن موہن مالویہ قومی مشن سے وابستہ اداروں اور اساتذہ کی تعداد میں اضافہ ہوا ہے جو ایک مثبت علامت ہے ۔ اس مشن میں ، 2015-15 میں 5،410 کے مقابلے میں ، 2019-20 میں 175301 اساتذہ کو تربیت دی گئی ہے ۔انہوں نے کہا کہ ہندوستان کے اداروں کو دنیا کے اعلی مقام پر لے جانے اور ہندوستان پھر سے وشو گرو بنانے کے لئے وزیر اعظم نریندر مودی کی کوششوں جیسے انسٹی ٹیوٹ آف امیننس جس میں کل 20 (10 سرکاری اور 10 نجی اداروں) کو ایک مراعات یافتہ منصوبہ کے تحت ورلڈ کلاس بنایا جائے گا۔ ہر ایک سرکاری ادارہ ، انسٹی ٹیوٹ آف امیننس کے تحت آتے ہیں، کو اگلے 5 سالوں میں 1000 کروڑ روپئے مہیا کرائے جائیں گے ۔ ہائیر ایجوکیشن فنانسنگ ایجنسی (ایچ ای ایف اے ) 2017 میں مشترکہ صنعتی شراکت داری کینیرا بینک کے ساتھ قائم کی گئی تھی، جو اعلی تعلیمی اداروں میں بنیادی ڈھانچے کی مالی اعانت کرتا ہے ۔ 2022 تک 1،0000 کروڑ روپے تک کے مالی منصوبوں کی مدد کی جائے گی-مسٹر نشنک نے کہا کہ مجھے خوشی ہے کہ قومی پالیسی 34 سالوں بعد آئی ہے ۔ ان تمام چیلنجوں سے نمٹنے کے لئے ایک نہایت منظم اور ٹھوس کوشش کی گئی ہے تاکہ اعلی تعلیم ماحولیاتی نظام کی مجموعی تنظیم نو کو نیو انڈیا کی ضروریات کے مطابق بنایا جاسکے ۔ نئی پالیسی کی تجاویز کے پیش نظر، ہماری یونیورسٹیوں کی از سر نوخاکہ بنانے کا یہ بہترین وقت ہے ، خاص طور پر جب ہندوستان اپنے وسیع انسانی وسائل کو آبادیاتی منافع کے طور پر استعمال کرنے کی سمت بڑھ رہا ہے ۔ مستقبل کے متعدد چیلنجوں کا جواب دینے کے لئے جامعات کو مستقبل کے لئے تیارادارہ بنایا جائے گا۔نیشنل لاء یونیورسٹی کے زیر اہتمام اس سالانہ کانفرنس میں، کیلاش ستیارتھی ، گووند بلبھ پینت یونیورسٹی آف زراعت وٹیکنالوجی کے پنت نگر کے وائس چانسلر،انڈین یونیورسٹیوں فیڈیریشن کے صدر پروفیسر تیج پرتاپ ، انڈین یونیورسٹیوں فیڈریشن کے جنرل سکریٹری ، ڈاکٹر۔ پنکج متل ، نیشنل لاء یونیورسٹی کے وائس چانسلر ، پروفیسر۔ رنبیر سنگھ ، آل انڈیا کونسل برائے ٹیکنیکل ایجوکیشن کے چیئرمین پروفیسر۔ انیل سہسربودھی ، یو جی سی کے چیرمین پروفیسر دھریندر پال سنگھ اور قومی تسلیم بورڈ کے چیئرمین پروفیسر۔ کے کے اگروال نے ویڈیو کانفرنسنگ کے ذریعے حصہ لیا-