قومی تعلیمی پالیسی میں روایتی علم اور مستقبل کی ٹکنالوجیوں کو یکساں اہمیت :نریندر مودی

0
0

کہا21 ویں صدی میں ملک جو اہداف حاصل کرنا چاہتا ہے اسے حاصل کرنے میں تعلیمی نظام کا بہت بڑا کردار ہے
بھارت منڈپم میں آل انڈیا ایجوکیشن کانفرنس کا افتتاح،’پی ایم شری یوجنا‘ کے تحت فنڈز کی پہلی قسط بھی جاری کی
یواین آئی

نئی دہلی؍؍وزیر اعظم نریندر مودی نے کہا ہے کہ 21 ویں صدی میں ملک جو اہداف حاصل کرنا چاہتا ہے اسے حاصل کرنے میں تعلیمی نظام کا بہت بڑا کردار ہے۔مسٹر مودی نے یہ بات ہفتہ کو یہاں نوتعمیر شدہ بھارت منڈپم میں آل انڈیا ایجوکیشن کانفرنس کا افتتاح کرتے ہوئے کہی۔ اتفاق سے یہ کانفرنس قومی تعلیمی پالیسی 2020 کی تیسری سالگرہ کے موقع پر منعقد کی جا رہی ہے۔ انہوں نے ‘پی ایم شری یوجنا’ کے تحت فنڈز کی پہلی قسط بھی جاری کی۔ اس میں کل 630 کروڑ روپے کی رقم 6207 اسکولوں میں تقسیم کی گئی۔ انہوں نے 12 ہندوستانی زبانوں میں ترجمہ شدہ تعلیم اور ہنر کے کورسز پر کتابیں بھی جاری کیں۔ انہوں نے اس موقع پر منعقدہ نمائش کا بھی دورہ کیا۔مجمع سے خطاب کرتے ہوئے وزیر اعظم نے ان عوامل میں تعلیم کی اہمیت پر زور دیا جو قوم کی تقدیر بدل سکتے ہیں۔ انھوں نے کہا کہ 21 ویں صدی کا بھارت جن اہداف کے ساتھ آگے بڑھ رہا ہے ان کے حصول میں ہمارے تعلیمی نظام کا بہت بڑا کردار ہے۔ اکھل بھارتیہ شکشا سماگم کی اہمیت پر زور دیتے ہوئے وزیر اعظم نے کہا کہ تعلیم کے لیے تبادلہ خیال اور مکالمہ ضروری ہے۔ وزیر اعظم نے وارانسی کے نو تعمیر شدہ رودرکششا کنونشن سینٹر میں آخری اکھل بھارتیہ شکشا سماگم ہونے اور اس سال اکھل بھارتیہ شکشا سماگم کے نئے بھارت منڈپم میں ہونے کے اتفاق کا ذکر کیا۔ باضابطہ افتتاح کے بعد منڈپم میں یہ پہلا پروگرام ہے۔وزیر اعظم نے کہا کہ کاشی کے رودراکش سے لے کر جدید بھارت منڈپم تک اکھل بھارتیہ شکشا سماگم کے قدیم اور جدید کے امتزاج کا ایک پوشیدہ پیغام ہے۔ انھوں نے کہا کہ ایک طرف بھارت کا تعلیمی نظام ملک کی قدیم روایات کو محفوظ کر رہا ہے جبکہ دوسری طرف ملک سائنس اور ٹکنالوجی کے میدان میں تیزی سے ترقی کر رہا ہے۔ وزیر اعظم نے تعلیم کے شعبے میں اب تک ہونے والی پیش رفت کے لیے تعاون کرنے والوں کو مبارکباد دی۔ اس بات کا ذکر کرتے ہوئے کہ آج قومی تعلیمی پالیسی کی تیسری سالگرہ ہے ، وزیر اعظم نے دانشوروں ، ماہرین تعلیم اور اساتذہ کا شکریہ ادا کیا جنہوں نے اسے ایک مشن کے طور پر لیا اور بے پناہ ترقی میں اپنا حصہ ڈالا۔ اس موقع پر نمائش کے بارے میں بات کرتے ہوئے وزیر اعظم نے مہارت، تعلیم اور جدید تکنیک کے مظاہرہ پر روشنی ڈالی۔ انھوں نے ملک میں تعلیم اور اسکولی تعلیم کے بدلتے ہوئے چہرے کو چھوا جہاں چھوٹے بچے کھیل کود کے تجربات کے ذریعے سیکھ رہے ہیں اور اس کے لیے پرامید ہیں۔ انھوں نے مہمانوں پر بھی زور دیا کہ وہ نمائش کا جائزہ لیں۔وزیر اعظم نے کہا کہ انقلابی تبدیلیوں میں کچھ وقت لگتا ہے۔ قومی تعلیمی پالیسی کے افتتاح کے موقع پر احاطہ کیے جانے والے وسیع کینوس کو یاد کرتے ہوئے وزیر اعظم نے تمام اسٹیک ہولڈروں کے نئے تصورات کو اپنانے کی لگن اور آمادگی کی ستائش کی۔ انھوں نے کہا کہ قومی تعلیمی پالیسی میں روایتی علم اور مستقبل کی ٹکنالوجیوں کو یکساں اہمیت دی گئی ہے۔ انھوں نے پرائمری تعلیم میں نئے نصاب، علاقائی زبانوں میں کتابوں، اعلیٰ تعلیم اور ملک میں تحقیقی نظام کو مضبوط بنانے کے لیے دنیائے تعلیم کے اسٹیک ہولڈرز کی سخت محنت کا ذکر کیا۔ انھوں نے کہا کہ طلبہ اب سمجھتے ہیں کہ 10 +2 سسٹم کی جگہ اب 5+3+3+4 سسٹم چل رہا ہے۔ تعلیم 3 سال کی عمر سے شروع ہوگی جس سے پورے ملک میں یکسانیت آئے گی۔ انھوں نے یہ بھی بتایا کہ کابینہ نے نیشنل ریسرچ فاؤنڈیشن بل پارلیمنٹ میں پیش کرنے کی منظوری دے دی ہے۔ قومی تعلیمی پالیسی کے تحت قومی نصاب کا فریم ورک جلد ہی سامنے آئے گا۔ 3-8 سال کی عمر کے طلبہ کے لیے فریم ورک تیار ہے۔ پورے ملک میں یکساں نصاب ہوگا اور این سی ای آر ٹی اس کے لیے نئی کورس کی کتابیں تیار کر رہا ہے۔ وزیر اعظم نے بتایا کہ علاقائی زبانوں میں تعلیم فراہم کرنے کے نتیجے میں تیسری سے بارہویں جماعت تک 130 مختلف زبانوں میں تقریبا 3 مختلف مضامین کی نئی کتابیں شائع ہو رہی ہیں۔وزیر اعظم نے نشاندہی کی کہ کسی بھی طالب علم کے ساتھ سب سے بڑی ناانصافی ان کی صلاحیتوں کے بجائے ان کی زبان کی بنیاد پر ان کا فیصلہ کرنا ہے۔ انھوں نے کہا کہ مادری زبان میں تعلیم ہندوستان میں طلبہ کے لیے انصاف کی ایک نئی شکل کا آغاز کر رہی ہے۔ وزیر اعظم نے کہا کہ یہ سماجی انصاف کی جانب بھی ایک بہت اہم قدم ہے۔ دنیا میں متعدد زبانوں اور ان کی اہمیت کا ذکر کرتے ہوئے وزیر اعظم نے اس بات پر زور دیا کہ دنیا کے بہت سے ترقی یافتہ ممالک کو ان کی مقامی زبان کی وجہ سے برتری حاصل ہے۔ یورپ کی مثال دیتے ہوئے وزیر اعظم نے کہا کہ زیادہ تر ممالک اپنی مادری زبانوں کا استعمال کرتے ہیں۔ انھوں نے اس بات پر افسوس کا اظہار کیا کہ اگرچہ بھارت میں کئی زبانیں موجود ہیں لیکن انھیں پسماندگی کی علامت کے طور پر پیش کیا گیا اور جو لوگ انگریزی نہیں بول سکتے تھے انھیں نظر انداز کیا گیا اور ان کی صلاحیتوں کو تسلیم نہیں کیا گیا۔ وزیر اعظم نے کہا کہ اس کے نتیجے میں دیہی علاقوں کے بچے سب سے زیادہ متاثر ہوئے۔ انھوں نے اس بات پر زور دیا کہ قومی تعلیمی پالیسی کی آمد کے ساتھ ہی ملک نے اب اس واہمے کو ترک کرنا شروع کر دیا ہے۔ جناب مودی نے کہا کہ اقوام متحدہ میں بھی میں بھارتی زبان میں بات کرتا ہوں۔وزیر اعظم نے اس بات پر زور دیا کہ سوشل سائنس سے لے کر انجینئرنگ تک کے مضامین اب بھارتی زبانوں میں پڑھائے جائیں گے۔ جناب مودی نے کہا کہ جب طلبہ کو کسی زبان پر اعتماد ہوگا تو ان کی صلاحیتیں اور صلاحیتیں بغیر کسی پابندی کے ابھر کر سامنے آئیں گی۔ انھوں نے یہ بھی نشاندہی کی کہ جو لوگ اپنے ذاتی مفادات کے لیے زبان کو سیاسی رنگ دینے کی کوشش کرتے ہیں انھیں اب اپنی دکانیں بند کرنا ہوں گی۔ انھوں نے کہا کہ قومی تعلیمی پالیسی ملک کی ہر زبان کو مناسب احترام اور سہرا دے گی۔وزیر اعظم نے کہا کہ ہمیں امرت کال کے اگلے 25 سالوں میں ایک متحرک نئی نسل تیار کرنی ہے۔ ایک ایسی نسل جو غلامی کی ذہنیت سے آزاد ہو، جدت طرازی کی خواہش مند ہو اور سائنس سے لے کر کھیلوں تک کے شعبوں میں نام روشن کرنے کے لیے تیار ہو، اکیسویں صدی کی ضروریات کے مطابق خود کو ہنر مند بنانے کے لیے تیار ہو، ایک ایسی نسل جو فرض شناسی کے احساس سے معمور ہو۔ انھوں نے کہا کہ قومی تعلیمی پالیسی اس میں بڑا رول ادا کرے گی۔وزیر اعظم نے پیشہ ورانہ تعلیم کو عام تعلیم کے ساتھ مربوط کرنے کے اقدامات اور تعلیم کو مزید دلچسپ اور انٹرایکٹو بنانے کے طریقوں پر روشنی ڈالی۔ اس بات کی نشاندہی کرتے ہوئے کہ لیبارٹریوں اور پریکٹیکل کی سہولت پہلے مٹھی بھر اسکولوں تک محدود تھی ، وزیر اعظم نے اٹل ٹنکرنگ لیب کو اجاگر کیا جہاں 75 لاکھ سے زیادہ طلبہ سائنس اور جدت طرازی کے بارے میں سیکھ رہے ہیں۔ ’’سائنس ہر ایک کے لیے اپنے آپ کو آسان بنا رہی ہے۔ یہ نوجوان سائنسدان ہیں جو اہم پروجیکٹوں کی قیادت کرکے ملک کے مستقبل کو تشکیل دیں گے اور بھارت کو دنیا کے تحقیقی مرکز میں تبدیل کریں گے۔‘‘وزیر اعظم نے اس بات پر زور دیا کہ ’’قابل نوجوانوں کی تعمیر ایک مضبوط قوم کی تعمیر کی سب سے بڑی ضمانت ہے‘‘ اور والدین اور اساتذہ اس میں اہم کردار ادا کرتے ہیں۔ انھوں نے اساتذہ اور والدین سے اپیل کی کہ وہ طلبہ کو پراعتماد تجسس اور تخیل کی پروازوں کے لیے تیار کریں۔ ہمیں مستقبل پر نظر رکھنی ہوگی اور مستقبل کی سوچ کے ساتھ سوچنا ہوگا۔ ہمیں بچوں کو کتابوں کے دباؤ سے آزاد کرنا ہے۔وزیر اعظم نے اس ذمہ داری کے بارے میں بات کی جو ایک مضبوط بھارت میں بڑھتے ہوئے عالمی تجسس نے ہم پر عائد کی ہے۔ انھوں نے طلبہ کو یوگا ، آیوروید ، آرٹ اور ادب کی اہمیت سے واقف کرانے کی تاکید کی۔ انھوں نے اساتذہ کو 2047 میں ’’ترقی یافتہ بھارت‘‘کے سفر میں طلبہ کی موجودہ نسل کی اہمیت کے بارے میں یاد دلاتے ہوئے اپنے خطاب کا اختتام کیا۔مرکزی وزیر برائے تعلیم و ہنرمندی کی ترقی اور انٹرپرینیورشپ جناب دھرمیندر پردھان بھی اس موقع پر موجود تھے۔وزیر اعظم کے ویڑن سے ہم آہنگ قومی تعلیمی پالیسی 2020 کا آغاز نوجوانوں کو تیار کرنے اور امرت کال میں ملک کی قیادت کے لیے تیار کرنے کے مقصد سے کیا گیا تھا۔ اس کا مقصد انھیں بنیادی انسانی اقدار پر مبنی رکھتے ہوئے مستقبل کے چیلنجوں سے نمٹنے کے لیے تیار کرنا ہے۔ اپنے نفاذ کے تین سالوں کے دوران اس پالیسی نے اسکول، اعلی اور ہنر مندی کی تعلیم کے شعبوں میں بنیادی تبدیلی لائی ہے۔ 29 اور 30 جولائی کو منعقد ہونے والا یہ دو روزہ پروگرام ماہرین تعلیم، شعبے کے ماہرین، پالیسی سازوں، صنعت کے نمائندوں، اساتذہ اور اسکولوں، اعلی تعلیم اور ہنر مندی کے اداروں کے طلبہ کو قومی تعلیمی پالیسی 2020 کو نافذ کرنے میں اپنی بصیرت، کامیابی کی کہانیوں اور بہترین طریقوں کا اشتراک کرنے اور اسے مزید آگے لے جانے کے لیے حکمت عملی تیار کرنے کے لیے ایک پلیٹ فارم فراہم کرے گا۔

ترك الرد

من فضلك ادخل تعليقك
من فضلك ادخل اسمك هنا